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……
董主席放下了手中的电话，望着专门定制的电话他此刻的心情肯定是糟糕透的。刚经历一场史无前例的“仙魔大战”，飞机大炮导弹通通无用，还没有等神经缓过来，一个电话，世界就大变了！可以说……这是一台他无论如何都不希望被打通的电话，因为一旦被打通就意味着有能影响整个国家格局的大事发生了，甚至能影响到整个世界的格局。
而且多半还是坏事。
“老张啊老张……”
董主席缓缓闭上眼睛，张元帅所要讲述的事情已经讲述完，所要提的条件也已经提出了。
简单总结一下：
海边民众大迁移；
国家大警备；
大力收购各种资源，尤其是石油这种能源资源；
全面废除沿海工厂并进行专业深造改革；
改革学校，以九年义务修仙为主，更要推出《三年模拟，五年高考》。
董主席深深一叹。
可以说每一条都阻力重重，废掉工厂，无疑一定程度上会影响到经济的发展。更不知道会影响多少人的利益。董主席已经可以看到会有多少“正义人士”站出来“指责”他的昏庸。但这些都不是重点，经济体系可以改变……但教育……真的要改革吗？而且还是往修仙道路改革……可以说，这将是影响千秋万代的大事！
一个不妥，国将不国！
当然，董主席自然明白：张元帅能提出《三年模拟，五年高考》就代表他已经有一整套成熟的教育体系资源了。虽然董主席并不知道张元帅是如何得到这些资源的，但无妨，他始终相信张元帅不会害国家！
但是——
资源是有了，但教师资源呢？缓冲时间呢？忽然改革，上千万学子将如何？
中小学还好，即将高考甚至已经步入大学的那批学子呢？他们又将如何？
董主席深深明白一个道理，无论是科学体系的教育，还是不知深浅的修仙模式，都要讲究一个“根基”，也就是从小教育，否则难以成才。不否认天才的存在，但天才终究是少数……
唉……
这些都是必要的牺牲，无法适应就会被淘汰，包括他自己……
但是——
最大的顾虑则是——
真的要全面面向社会推出修仙教育吗？而不是先在军队里面先试点吗？这样真的不会打破这来之不易的安全
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